何为半工半读？1949年后，我国政府针对国民识字率较低，连续持续多年对全体国民进行了扫盲教育，所以有了最初的全民半农半读、半工半读的时代印迹。最初的半工半读是为了提高全体国民的识字率与接受基础的知识文化。随着时代的发展，半工半读演变变成了职业学校的职业教育和成人的职业技能培训与学历进修。半工半读从出现到今天，其受众群体都是普通劳动群体。也是普通人改变命运的契机，门槛低，其教育模式也是侧重于蓝领教育，培养掌握专业知识的技术工人与现代化农民。

海外留学

日本半工半读

日本中学生都会普遍选择出来打工兼职，更别说在日本的留学生了，打工是非常普遍的现象。日本人比较注重孩子的独立意识，虽然也会用父母给的钱，但是打工的钱也是要赚的。在日本，学历固然重要，但是仍有很多人不是很重视学历，不是所有的学生都会选择去上大学，很多人高中毕业就选择直接去工作了，有些企业在选择员工时，更愿意选择有工作经验的应聘者，因为企业更加看重的是应聘者的性格及思维方式，大学时期的学习成绩反而并不在乎，所以那些打过工的学生，在求职中的竞争力更强，这些人在工作中也会有更大的发展空间。　日本留学半工半读如何实现？留日学生每个月可以有120小时的合法打工时间；在假期，同学们打工则不受时间限制。在日本提供给学生的工作机会还是比较多的，大家完全可以根据自己的日语能力，找到合适的工作。有经验的同学表示，在日本打一份工基本可以解决生活费，打两份工可以减轻学费上的压力。

我司可协助的日本的半工半读项目有哪些？1.自负学费语言学校每年学费（学校等级和地区）费用是不一样的，另外需要准备出住宿费和生活费。优点:办理费用低，工作灵活，薪资高；缺点:前期需要准备高额资金。2.垫付学费。如新闻生（报社社长赞助学费和住宿费），同等在报社打工，额外社长每月还会额外支付薪水，可以作为生活费。

韩国半工半读

韩国半工半读政策于2004年正式实施，同时适用于韩国本土和外籍学生。半工半读政策允许学生在每学期20小时以内在校内实习或校外工作。政策适用范围　在韩国的外籍留学生如果想要申请半工半读政策，必须持有有效的学生签证，至少上学年应修满1/3的学分或每学期学分都达到12学分（硕士研究生或博士研究生为9学分），并且必

须保持信誉良好的学术成绩。此外，学生需要与学校签订半工半读的劳动契约，并负责支付相关的税费。在韩国半工半读时，还需要注意以下几点：1.不要牺牲学业。半工半读政策中，保证学业应该是最重要的，因此需要在工作与学习之间做好平衡，保证自己的学业不受影响。2.慎选择工作。申请半工半读政策时，应该仔细选择工作，避免找到时间过长或条件过于苛刻的工作，影响自己的学业和生活。3.遵守规定。在半工半读期间，学生需要严格遵守相关规定和条例，例如工作时间、税务申报等，否则可能会面临校方或政府的处罚。

新西兰半工半读

新西兰半工半读最大的优势在于可以同时获得留学和就业的双重收益。既可以学习新的课程，又能够获得实践经验，这有助于提高职业技能，为毕业后的就业和升学做准备。此外，在留学期间，可以有机会让学生参与跨文化交流，加深对新西兰文化的了解，丰富留学生活。新西兰留学生可以在学习期间参加工作。

澳大利亚半工半读

如果说半工半读只有两种模式：那一定是澳洲半工半读和其他半工半读。澳洲半工半读是真香！位于南北球的澳大利亚不仅是世界上最宜居的国家之一，而且也拥有全球最高的时薪，在澳洲工作生活是很多打工者的向往，蓝天白云阳光沙 滩，打工不仅能养活自己还有不错的盈余。 与中国廉价的劳动力相比，同样的劳动力在澳洲确实很值钱，澳洲半 工半读项目，同时解决打工、学历和移民问题。　　2、职业教育类学校：澳大利亚的这种职业教育也称之为TAFE（Technical and Further Education），可以理解为“澳大利亚的技术与继续

         申请条件：01 存款20-30万左右；02 年龄：35周岁以下；03 学历：高中(职高)及以上学历；项目优势门槛低：无雅思要求，无需提供英语水平证明。可赴成本低：留学期间，可合法打工寒暑假期间也可全职打工大大减有保障 :澳大利亚是全球唯一一个有海外学生保护法的国家，《法案》可切实保障国际学生的正当权益。

教育”，可参照中国的各类职业学院，属于职业教育的范畴。职业教育机构有两种：① . 公立的TAFE学校。这类学校有明确的入学要求，不仅要求语言，有的专业对于语言要求还很高，也有TAFE学历教育和本科的衔接途径，这也是一个真正报着读书目的来澳洲求学的地方，毕业后符合一定的条件也可以申请485工作签证，也有技术移民的机会。这里是混不来的。有的专业还很热门，比如厨师，汽修等，这里是培养蓝领工人的摇篮，而蓝领工人在澳洲不同于国内，这里的蓝领很有范，赚得也多，甚至有的蓝领的收入要甩白领几条街。

爱尔兰半工半读

      办理条件：申请人年龄要求18-35周岁（男女不限）高中或以上学历，无雅思要求。随时办理，随时入校；出国总费用低；可合法打工，收入高；最长半工半读时间可达5～7年；语言达标后，可随时升读本专科院校；大学毕业可申请工签和绿卡。

德国双元制教育

德国双元制是来源于德国的一种职业培训模式，要求参加培训的工作人员要通过两个场所的培训合格之后才能上岗工作。双元制大学教育模式是将在高等院校（Hochschule）或职业学院（Berufsakademie）的大学学习与在企业的职业培训或实践融合在一起的一种学习模式。它与传统大学课程学习的不同之处在于实践性，同时它还包括两个学习地点：高校和企业，即所谓的“双元”。在德国这种模式在企业中应用广泛，正在被我国的一些企业借鉴或采用。双元制职业培训就是校企双方要深度合作，让学生一入学就成长在企业的氛围中，毕业时一上岗真正成为企业所需要的专业技术人才。学生的职业技能培养与真实的生产环境一致。双元制采用工学结合教学模式，学与做交替进行，将所学的理论应用到实践中，使深奥的理论在实际应用中得到消化和理解，提高学习兴趣避免枯燥的纯理论教学。德国主导职业教育为二元制，学校与企业各为“一元”。传统“学徒”培训方式结合现代职教理念，形成学校与企业合作办学的职教模式。校企二元制采用国家开办的职业学校与私营企业合作办学的方式，企业在二元制职业教育中占主导地位。学生先与企业签订学徒合同，根据职业到相应的职业学校学习。以学生身份在学校接受文化基础和专业理论教育，并以“学徒”身份在企业的生产岗位和培训中心接受职业技能与相关工艺知识培训。相应地，学生成绩考核分为书面的专业知识考核与实际操作的实践技能考核。合格者得到国家承认的岗位资格证书，成为该工位上的合格技工。　　德国的双元制职业教育，它是德国二战后经济腾飞的秘密武器，是德国制造业强国的经济支柱，是德国“工匠精神”的源头，是世界职业教育的教科书，但是截止到目前为止，德国的双元制职业教育，有人称为双元制高中，有人称双元制职高，也有人称双元制大专，其实说白了就是每一个要进入德国技术岗位的人都需要持有职业资格证书，也就是行业内部人士公认的具有国际效力的ihk/hwk职业资格证书，需要持证上岗，而在德国需要拿到这个职业资格证书必须要接受系统的培养，有年限、学制规定，所以不管你什么学历，只要是接受完九年业务教育有就业需求的人，想就业就必须参加双元制职业教育拿到职业资格证书才可以就业，而由于德国教育体制的原因，他们的学生初中毕业后70%左右的学生会选择通过职业教育走上就业，只有30%左右的学生选择通过高等教育搞学术或者科研。